Мы уже рассказывали, что в Варшаве есть Омбудсмен Прав Учащихся, его основная задача – заботиться о правах детей и подростков из варшавских школ, в том числе противодействовать дискриминации в их сторону. Но кроме защитника, у детей-иностранцев есть еще помощники: межкультурные ассистенты (asystenci wielokulturowi).

Межкультурные ассистенты (asystenci wielokulturowi) – помогают преодолеть школьные трудности детям-иностранцам, которые не говорят по-польски или для которых польский язык не является родным. В их обязанности входят помощь в решении школьных проблем, перевод документов и поддержка учащихся в адаптации к польской системе образования, которая, по мнению экспертов, больше ориентирована на ассимиляцию, чем на интеграцию.

Специалисты отмечают, что на данный момент таких работников еще недостаточно. Самый яркий пример – ситуация с вьетнамскими детьми. В Варшаве и окрестностях проживает около тысячи вьетнамских детей, а их поддержкой занимаются всего две ассистентки. 

Межкультурных ассистентов будет больше для детей из Украины

С 1 января 2025 года профессия межкультурного ассистента официально войдет в классификацию профессий и специальностей в Польше. Это долгожданный шаг, который может упростить формализацию и развитие этой должности. Правительственная программа «Szkoła dla wszystkich», рассчитанная на 2024–2027 годы, предполагает выделение 500 миллионов злотых из фондов ЕС, из которых половина будет направлена на финансирование трудоустройства межкультурных ассистентов. 

Однако средства будут направлены главным образом на поддержку детей из Украины, а также румынских детей, но только тех, которые приехали из Украины. При этом программа не ориентирована на потребности учеников других национальностей, таких как вьетнамцы, афганцы или русские.

Программа предусматривает создание около 1300 рабочих мест для этих специалистов ежегодно. Их задачи включают не только языковую поддержку, но и помощь в понимании культурных кодов, посредничество между школой и семьями учащихся, а также построение межкультурных мостов в школьном сообществе.

Проблемы

Хотя программа «Szkoła dla wszytskich» выглядит шагом в правильном направлении, в ней есть недочеты. Во-первых, минимальная зарплата ассистентов, которая с 2025 года составит 4666 злотых брутто, недостаточна на фоне растущих расходов на жизнь и профессиональных требований. Отсутствие стабильности трудоустройства, связанное с договорами гражданско-правового характера и наймом только на учебный год, также отпугивает потенциальных работников.

Кроме того, ограничение программы только детьми из Украины означает, что многие ученики других национальностей останутся без поддержки. Эту проблему иллюстрирует пример варшавских вьетнамских детей, которые, несмотря на свое значительное присутствие в столичных школах, имеют минимальный доступ к специализированной помощи.

Отсутствие надлежащей поддержки для детей-иностранцев часто приводит к трудностям в обучении, неверным педагогическим диагнозам или маргинализации. История Винь Цао Хонг, рассказанная на страницах wyborcza.biz одной из варшавских ассистенток, показывает, насколько серьезными могут быть эти проблемы. Ее сын, который в начале своего обучения в Польше не знал языка, получил в психологической консультации заключение о том, что он «необучаем». Это демонстрирует, насколько нынешняя система неподготовлена к разнообразию.

Если вдруг вы понимаете, что вашему ребенку тоже нужен межкультурный ассистент – смело обращайтесь к руководству школу и с вами поделятся контактами такого специалиста.